硕士在学校辅导

马里兰洛约拉大学的学校辅导计划是教育的学校的一部分。成功的学生完成51学分小时的节目，其中包括在学校的100小时实习和600小时的实习经验。另外，学生的维持3.0总累积GPA，通过CPCE考试，并显示预先服务顾问的专业处置。 了解课程和入学要求.

被考虑录取到学校咨询硕士课程，申请者需要从入境之日起正规大学举办的学士学位。本科专业并不需要在心理学（或相关专业）被视为入学的先决条件。在最低限度，申请人必须具备的3.0本科GPA，并持有B或更好地在他们过去两年的本科学习。

必须提交下列文件将被考虑录取。

• 提交入学申请，并缴纳申请费
• 正式成绩单
• 提交的同事，上司或大学教授两个专业的建议，谁可以证明申请人的潜力，是一个学校的辅导员
• 提交个人文章，阐明如何你的职业目标对准了学校辅导计划的目标
• 提交简历

学校辅导计划承认学生在秋季和春季学期。我们承认的30（下降）和20（弹簧）队列。一些年来我们的队列中的数是少之规定，CACREP我们的学生保持对教师的比例。邀请申请人必须参加的入学面试。

入学的所有文件必须提交研究生入学办公室。有关详细信息，包括申请截止日期，并提交您的申请，请访问 入学要求/应用 页。

转学分

在接受新的学生最多可以从CACREP程序，或相当于转移到9个学分，对我们51个学分的硕士课程。 

要考虑到转移到我们的节目，课程学分必须从批准的CACREP，或同等学历，研究生课程在过去五年内赚了。您在使用过程中最终成绩必须在B或更好，课程必须直接涉及到那些洛约拉的学校辅导计划所需。

新的学生与他们的学术顾问工作。指导老师将决定是否学分可以转移到程序中。学生必须在接受提交审查大纲及成绩单到他们的学术顾问到程序中。学术顾问批准所有转学分。

临床类，如技术，团体辅导，实习，实习不能转移到我们的节目。

你的资金研究生教育的选择：

硕士学位的学校辅导学费
毕业财政援助 
类型的援助 
研究生助学金 
外部奖学金

学校辅导计划提供优秀学生奖学金和伊格内修斯给予奖励。奖学金和奖项的数量而变化的每个学期。

优秀学生奖学金 是颁发给谁拥有一个特殊的学习成绩由他们的本科平均成绩证明人，证明在校园采访，并具有很强的计划教师提名沿建议良好的人际交流能力。

伊格内修斯给予奖励 是为个人提供了强有力的承诺，以社会正义和多元化的校园面试，个人论文和多样性声明中可以看出。获奖者还必须具备较强的项目教师提名。

有关详细信息，请参阅 奖学金和奖励页面.

洛约拉的学校辅导教师不断评估和改进自己的教学实践。该 年度报告 提供了有关我们的计划，教师和学生的成绩和结果的代表性数据。

项目成果和人口统计

• 节目的数量从过去一年的毕业生：43
• 完成率：82％（平均全职和兼职的学生）
• 执照或证书考试合格率100％
• 就业安置率：91％

新入学的学生参加新生指导与学校辅导计划的学生手册，政策和做法，以自己熟悉。在定位，学生有一个机会，第一学期的课程进行预注册，取得他们的学生证，并设置电子邮件帐户。新的学生也将了解他们的道德和职业责任，个人成长的预期，以及是否有资格认证的学校辅导员。

新的学生取向发生在秋季（7月）和春季（11月）。定向的具体日期上标注了录取通知书。

洛约拉学校辅导学生鼓励他们参加职业会员和学生组织。一些专业人士或学生组织在学生成员有：

• 研究生组织（GSO） - 一个学生领导的组织，供应洛约拉内研究生的利益。地球静止轨道的任务是建立一个负责任的和代表性的组织，将支持和培养研究生主体的需要和利益。地球静止轨道汇集研究生的社交活动，社区服务项目，并建立网络的机会。提供壳体支承。 
• 智西格玛丝毫 - 专业辅导国际社会荣誉。洛约拉，这个学生领导的组织是由洛约拉学校辅导教授便利，并提供毕业生职业发展机会和社区服务活动。毕业生邀请洛约拉程序教师参加的专业组织。 
• 马里兰学校心理咨询协会（MSCA） - 表示马里兰专业学校辅导员的利益状态的专业机构。学生会员可用。 
• 美国学校心理咨询协会（ASCA） - 表示的专业学校辅导员的利益，国家专业机构。学生会员可用。 
• 美国顾问协会（ACA） - 代表所有辅导员利益的全国性专业组织。学生会员可用。 

我们的学生不仅从一个全面的方法来学校辅导员发展中受益，但也从一个成熟的，极具吸引力的学习环境，为学生提供了一个机会参与校园和我们周围的巴尔的摩社区。

• 社区参与和音箱系列 -  中心城市教育创新
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