更新: 洛约拉将暂停校园重新开放,并继续在在线学习秋季学期。找到更多的信息 洛约拉的冠状病毒网站。

covid-19的声音

在流行前线工作人员的洛约拉的广播评书类股的故事

记者进行培训,在片刻的通知重大新闻做出反应。这不是稀奇事你已经计划在几周退居二线住,在最时刻内容的故事。

Media students interviewing a student building an outdo要么 art display
学生记者covid-19大流行前进行面试

在covid-19大流行对春季学期期间,珍妮·格里克,讲师新闻和WTOP记者,教电台评书类有相似的影响。

同学们努力,他们知道了电话面试的人。这些故事是如此的重要,他们告诉,因为他们显然将影响到学生,而这些都是最好的故事:那些是情感和对记者的关心。

学生们已经提交的提案为他们在巴尔的摩涉及贫困最终项目时,课程被迫搬到网上,由于全国各地的上升covid-19的情况。作为学生回家后几乎继续他们班的春季学期的剩余部分,类的计划的项目停下来。检疫期间和大家一起被困在家中,故事的主题自然必须是covid-19有关。

无线电讲故事的过程转变为突出 covid-19的声音 通过在流行前线医护人员,企业,商场,毕业经验的分享故事。

当时,学生们从来不敢期望,他们将承担该项目将实现国家的承认。

“我通过变焦单独和集体会见了以学生为一组,”格利克说。 “他们努力工作,面试的人,他们知道通过电话。这些故事是如此的重要,他们告诉,因为他们显然将影响到学生,而这些都是最好的故事:那些是情感和记者关心“。

A grid of smiling students from a Zoom call

故事强调了在五个不同的国家流感大流行真实的,原始的,和激烈的时刻。广播的目标是展示covid-19的各种影响,以及如何虽然大家都是物理分离,我们都是在这一起。

“当我们送回家,由于covid-19,我必须学会如何快速调整到与其他家庭成员的房子做工作,说:”艾玛汤米,'21,从米勒斯维尔,MD主要通信。 “如果我们有一个技术问题,教授格里克是很适应。”

约翰devecka,运营经理 wloy, 决定提交covid-19播出的声音为2020年大学广播,INC。全国大学生电子媒体会议(nsemc)。这是在9月公布。 2,2020年,广播被接受为大学广播公司最佳特约播出的决赛,INC。获奖者将在线10月会议期间宣布。 28-30年,2020年。

“当我接到教授格里克说,我们已被提名该奖项的电子邮件,我很高兴,”汤米说。 “我很同播的和最后的版本我的同龄人谁辛辛苦苦留下深刻的印象。”

covid-19广播的声音的成员包括茱莉安娜玛卡普阿诺,'22,和Alex米佐普洛斯,'22,(锚);布里奇特·巴拉德,'20,和赖安惠特利,'21,(执行制片人);梅德琳buscone,'21,丽珠胡斯,'22,黛安娜Jasany酒店,'22,多米妮卡要么tonowski,'20,加罗林pierno,'20,加布里埃拉pirisino,'21,贾斯汀strott,'21,加罗林suozzi,'22,和Emma Toomey的'21,(记者)。

“我很自豪我的学生们的努力,说:”格里克。

“他们辛辛苦苦写,面试,以及产生这些故事。其生产呈小片什么在世界上发生的,有什么东西,每个人都可以在大流行期间涉及到“。

参观通信部门